台高中课纲微调定案:改称“中国”为“大陆”

2014年01月28日09:22  环球时报

 微调社会课纲部分内容对照 图片来源:台湾《中时电子报》

  【环球网综合报道 记者李柏涛】台“教育部”微调台高中国文、社会科课纲,27日召开“12年国教”课程审议会,确定把“中国”改为“中国大陆”,同时,“日本统治时期”改为“日本殖民统治时期”,对于慰安妇的描述增加“被迫”2字。台“教育部”强调,课纲微调是中性的呈现历史,将于2015学年度的高一新生适用。

  台湾《中国时报》报道,因应“12年国教”今年8月上路,台“教育部”前年已完成高中自然、数学的课纲微调,去年开始检视高中国文、社会课纲,历经6次联席会议、4次小组会议、2次谘询会议、3次公听会,并于27日下午召开课程审议会,出席的33名委员表决通过高中国文、社会的课纲微调。

  台“教育部”常务次长林淑真说明,社会课纲包括历史、地理、公民3科,在“宪法”的架构下,把“中国”改为“中国大陆”,更符合“宪法”精神,而且目前中国史已经是用“中国大陆”,微调只是将地理科、台湾史的名词更具一致性。

  同时,台“教育部”主秘王作台指出,现行的台历史课纲太美化日本在台湾的殖民统治,因此,此次微调增加了一些日本压榨台湾的叙述,例如把台湾的茶叶、木材输送到日本,并加入“侵略”的概念。

  王作台表示,在名词上,把“日本统治时期”改为“日本殖民统治时期”、“日本帝国大东亚共荣圈的构想”改为“日本帝国大东亚共荣圈的侵略构想”。

  对于课纲进行微调,“台湾教授协会”等本土“独派”社团27日下午号召近百人,前往台“教育部”抗议,高喊“拒绝中国化、捍卫台湾史”,以及“护台湾、反洗脑”等口号。

  王作台回应,此次课纲微调是为了强化“台湾主体性”,并且中性的呈现历史,绝非“去台湾化”。

(编辑:SN063)
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